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謙讓體諒是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)控制情緒也是未成年人成長(zhǎng)階段的必修課。近日，南陽(yáng)市宛城區(qū)人民法院審理了一起未成年人之間因道路通行問(wèn)題發(fā)生口角，進(jìn)而演變?yōu)橹w沖突的健康權(quán)糾紛案件。通過(guò)對(duì)該案的審理，對(duì)未成年人和其監(jiān)護(hù)人也起到警示作用。

基本案情

經(jīng)審理查明，2023年10月，李某騎自行車(chē)行駛在南陽(yáng)市宛城區(qū)某路段的非機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，與前方同向行駛騎電動(dòng)車(chē)的張某因行車(chē)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原告李某先對(duì)被告張某進(jìn)行辱罵，此后雙方相互對(duì)罵，進(jìn)而開(kāi)始撕扯，在撕扯過(guò)程中，張某對(duì)李某進(jìn)行毆打，造成李某受傷。李某傷情經(jīng)鑒定為輕微傷，后公安機(jī)關(guān)對(duì)張某作出行政處罰決定書(shū)，決定對(duì)張某以毆打他人行政拘留六日，并處罰款300元（因已滿十四周歲，不滿十六周歲，不執(zhí)行行政拘留）。原告李某受傷后住院治療30天，花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用2萬(wàn)余元。出院后，原告李某向宛城法院提起訴訟，請(qǐng)求被告張某賠償原告各項(xiàng)損失3萬(wàn)余元。

判決結(jié)果

法院經(jīng)審理認(rèn)為，公民的健康權(quán)受法律保護(hù)，侵害他人身體造成人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。李某與張某因瑣事發(fā)生口角，后發(fā)展為肢體沖突，雙方撕扯過(guò)程中，張某對(duì)李某進(jìn)行毆打，造成李某受傷，張某對(duì)李某的合理?yè)p失應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，李某遇事未冷靜解決而是先進(jìn)行辱罵，對(duì)此事的產(chǎn)生與發(fā)展也具有一定過(guò)錯(cuò)。原告的各項(xiàng)損失共計(jì)26000余元，根據(jù)查明的事實(shí)，法院酌定張某對(duì)李某的合理?yè)p失承擔(dān)80%的賠償責(zé)任即21000余元，李某自行承擔(dān)20%的責(zé)任。被告張某系限制民事行為能力人，其民事責(zé)任應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

法官說(shuō)法

不要讓青春成為眼淚，不要讓前途毀于暴力。未成年人年齡小、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，處理問(wèn)題容易沖動(dòng)，作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，時(shí)常對(duì)孩子進(jìn)行教育監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)和約束，教導(dǎo)孩子要遵紀(jì)守法，增強(qiáng)安全意識(shí)，不能以暴力來(lái)解決問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育勸導(dǎo)，多關(guān)注未成年人的心理健康以及思想狀況，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。未成年人也應(yīng)該不斷自我審視，不能以逆反為名肆意妄為，要學(xué)會(huì)控制情緒，以冷靜合理的態(tài)度處理問(wèn)題，以免給別人造成傷害的同時(shí)，也對(duì)自己產(chǎn)生不良影響。（供稿：李亞瑾）