“行穩方能致遠,千里源自跬步”。為更好落實“雙減”政策和新課程標準的實施要求,進一步強化教學常規管理,培養學生良好的學習習慣,發揮作業診斷、鞏固學情的基本功能,規范學校教學,切實提高教育教學質量。根據本學期教學工作安排,4月25日,駐馬店市第十二小學教導處開展了各科常規作業檢查工作。
本次作業檢查老師們都能做到全批全改,有批改日期和等級,學生有糾錯,老師有復批;大部分學生字體工整,書面干凈整齊;同一個年級作業進度基本一致。大作文、小作文都按進度完成,大作文有旁批和評語,小作文都能及時的把優美的語句用曲線畫出來;作業中每一處精彩或者有問題的地方,老師都能做出適當的批注,字里行間都展現了十二小學教師腳踏實地、求真務實的工作作風。
教育無小事,教學抓細節,關注教學常規,實施有效教學,才能真正提升教學成績,促進學校高品質發展。通過本次作業常規檢查,學校進一步強化了常態化教學常規管理工作,以規范促提升,實實在在減輕學生課業負擔,促進學生健康成長,同時也為老師們搭建了一個相互學習,取長補短的平臺,為學校教學質量的穩步提升,奠定了堅實的基礎。(晨曦 楊婷)
關鍵詞: 駐馬店市第十二小學