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中新網(wǎng)柳州6月17日電 題：非洲醫(yī)學(xué)留學(xué)生畢業(yè)感言：若繼續(xù)在華深造 盼對中醫(yī)藥文化加深了解

作者 李嬌陽

“我小時候很崇拜醫(yī)生，希望長大后能成為一名醫(yī)生。”6月16日，廣西科技大學(xué)非洲留學(xué)生馬迪娜手捧鮮花，在該校畢業(yè)典禮上說道。

馬迪娜的5年赴華求學(xué)之旅將要告一段落，她計劃先回到家鄉(xiāng)科特迪瓦與家人共享團聚時光，而后考慮讀研深造。

從科特迪瓦乘飛機來到柳州市，全程耗時約為21小時。馬迪娜為追逐兒時的夢想，只身奔赴中國求學(xué)的決定，在一開始便得到了父母的支持。“我非常喜歡學(xué)習(xí)其他地方的文化，中國發(fā)展得很好，所以我決定到這里學(xué)習(xí)。我的朋友們曾經(jīng)不太理解這一決定，他們覺得醫(yī)學(xué)專業(yè)本身具有難度，而我還要同時面臨語言上的難題。”馬迪娜表示，自己也曾有過這方面的憂慮，但在學(xué)校老師的幫助下，她用一年時間完成了基礎(chǔ)的語言學(xué)習(xí)，而后順利開啟臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)。

在五年的求學(xué)之旅中，與中醫(yī)藥文化相關(guān)的課程，令馬迪娜印象深刻。“中醫(yī)藥文化在問診、治療等方面有自己的體系。我曾看過和中醫(yī)藥有關(guān)的書籍，希望能加深了解。我們國家也有自己的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，當(dāng)人們生病時，會根據(jù)不同癥狀，將樹葉、樹皮等進行煮制，用口服、泡澡等方式來消解病痛。”馬迪娜表示，中醫(yī)藥在取材方面與其家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有一定相似之處，這是她對中醫(yī)藥文化感興趣的原因。

畢業(yè)典禮當(dāng)日，馬迪娜身穿學(xué)士服，望向熟悉的校園操場。與初到異鄉(xiāng)時對未知的緊張與期待不同，如今的她，感受得更多的是得償所愿的喜悅。“接下來我也許會在中國或是科特迪瓦讀研。如果回到中國，我希望對中醫(yī)藥文化有更深入的了解。”她說。

近年來，諸多中國高校通過開展豐富的體驗活動，為留學(xué)生提供接觸中醫(yī)藥文化的機會。今年，同濟大學(xué)創(chuàng)建“留學(xué)生中醫(yī)文化體驗園”，來自55個國家的百余名留學(xué)生一同種下艾草、杜仲等中草藥，“零距離”感受中醫(yī)藥文化的奇妙之處。此外，針灸、拔火罐等項目的體驗課程，也為留學(xué)生們打開了“新世界的大門”，激發(fā)其對中醫(yī)藥文化的興趣。

如今，隨著中國與多個國家的中醫(yī)藥交流合作持續(xù)深入開展，中醫(yī)藥文化在國際上的影響力不斷擴大。今年4月11日，《中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新藍皮書：中國中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展報告(2022)——中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)專題》發(fā)布。藍皮書指出，從中醫(yī)藥來華留學(xué)生來源結(jié)構(gòu)來看，亞洲國家的學(xué)生數(shù)量較多，其次是非洲國家，歐洲國家位列第三。(完)