店主冤枉女孩偷東西

江蘇揚(yáng)州一文具店冤枉小女孩偷東西事件持續(xù)發(fā)酵，23日下午，文具店老板錄視頻道歉后，并未平息此事。許多網(wǎng)友認(rèn)為，這不是一個(gè)道歉就完事了，應(yīng)該消除和撫平小女孩的心理陰影和創(chuàng)傷 ;也有律師認(rèn)為，文具店應(yīng)該給予小女孩民事賠償。

“拿出來(lái)，快點(diǎn)!快點(diǎn)!”4月23日，江蘇揚(yáng)州一家文具店內(nèi)，老板懷疑一名小女孩偷了膠帶，當(dāng)眾要求小女孩把東西拿出來(lái)。小女孩多次說(shuō)“我沒(méi)拿!”然后翻遍了所有口袋后也沒(méi)有，十分委屈地落淚。小女孩的爺爺十分相信自己的孫女，憤怒地說(shuō)“我相信我們家小孩!她沒(méi)有偷怎么拿?!”并堅(jiān)持要報(bào)警。但老板舉起手機(jī)，信誓旦旦地大喊，“我這有監(jiān)控，所有人都可以來(lái)看!”后來(lái)警方來(lái)了，通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，小女孩看過(guò)東西后，又放了回去，但老板卻漏看了視頻。

據(jù)知情人透露，事后，孩子的父母提出的要求非常合理和簡(jiǎn)單，他們只是希望店主在店門(mén)口張貼道歉信幾天，并到孩子所在班級(jí)當(dāng)面澄清和道歉，以降低這個(gè)事件對(duì)孩子的影響。但店主并沒(méi)有去做這些事情。

23日下午，文創(chuàng)店老板在社交平臺(tái)公開(kāi)向小女孩和她的家長(zhǎng)道歉，稱(chēng)因?yàn)樽约旱墓ぷ魇д`，給小朋友帶來(lái)了不好的影響，請(qǐng)求他們諒解。

不過(guò)，店主的道歉似乎并未平息此事。該事件曝光后，引起輿論熱議。23日下午，該店已關(guān)門(mén)，有憤憤不平的網(wǎng)友在店鋪門(mén)口放了寫(xiě)有“早日倒閉”的白花卡片。許多網(wǎng)友講述了童年被冤枉的痛苦經(jīng)歷，認(rèn)為“人性最大的惡，是不講證據(jù)的污蔑。”“這不是一個(gè)道歉就可以完事，要求店主消除和撫平小女孩心理陰影和創(chuàng)傷。”

律師馬玉珍認(rèn)為，即便小女孩拿了膠帶，老板也應(yīng)當(dāng)通過(guò)合理的方式和她的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，或者報(bào)警來(lái)處理，而不是氣勢(shì)洶洶、咄咄逼人，在沒(méi)有確認(rèn)結(jié)果之前，就在公眾場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)“我這有監(jiān)控”。《民法典》規(guī)定，名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)，任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)，行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。具體到本案，店老板的行為，嚴(yán)重侵害了小女孩的名譽(yù)權(quán)和人格權(quán)，給她的身心造成了很大的傷害，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)賠禮道歉，并賠償由此造成小女孩精神受到傷害所產(chǎn)生的治療費(fèi)、精神損害賠償金等。

馬玉珍說(shuō)，未成年人的心智尚未成熟，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第42條，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人的良好風(fēng)尚。即便發(fā)現(xiàn)未成年人有不當(dāng)行為，也要報(bào)以寬容，以合理有溫度的方式去解決，而不是不顧場(chǎng)合肆意宣揚(yáng)不當(dāng)行為。這樣極有可能會(huì)給未成年人造成極大的心理傷害，影響他的健康成長(zhǎng)。

據(jù)了解，目前當(dāng)?shù)貙W(xué)校和教育部門(mén)正在對(duì)小女孩進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

小孩被別人冤枉偷錢(qián)怎么辦

假如是這種情況需要及時(shí)處理，以避免誤會(huì)加重或者對(duì)孩子的心理造成傷害。以下是一些處理建議：1. 先安排孩子和學(xué)校老師或者輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，讓他們了解情況的真相，以避免誤會(huì)加深。2. 如果證明孩子并沒(méi)有偷別人的錢(qián)，可以幫助孩子向受害者道歉，并與他們協(xié)商解決問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和對(duì)別人的尊重。3. 如果孩子確實(shí)拿了別人的東西，需要幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并向被害人道歉，同時(shí)采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施，以避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。4. 幫助孩子建立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則，教育他們要尊重他人的權(quán)益和財(cái)產(chǎn)，以及如何正確處理自己和別人的物品。5. 和孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓他們能夠坦誠(chéng)地向你分享自己的問(wèn)題和感受，并及時(shí)給予幫助和支持。同時(shí)，也要給予孩子足夠的自信和自尊心，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自我管理。總之，處理孩子拿別人東西的問(wèn)題，需要耐心細(xì)致地引導(dǎo)和教育，以幫助他們建立正確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀(guān)，同時(shí)保護(hù)他們的心理健康和自尊心。